Taragak mie goreng

Selama dua pekan ini tidak ada jadwal kunjungan sikakak, karena selama dua pekan ini merupakan jadwal ujian semester disekolahnya.  Bunda harus menahan rindu lebih lama.
Saat jadwal nelpon, kakak bilang "taragak" masakan bunda,  kakak mau dikirimi mie goreng buatan bunda.
Meski bunda tak ahli memasak, tapi dikangeni masakan bunda sama anak itu rasanya "sesuatu",  bahagia dan bangga rasanya.  Karena disetiap racikan bumbunya terselip kasih sayang tulus seorang ibu.  InsyaAllah nanti  bunda bikinkan ya nak.
Belajar sungguh-sungguh ya nak, biar tercapai apa yang kakak impikan.  Doa bunda selalu menyertaimu, semoga Allah mudahkan kakak dalam menuntut ilmu, meski kita harus terpisah. Yakinlah kemandirian yang terbangun akan memudahkan kakak dalam menapaki kehidupan ini.
Semenjak kakak tinggal di asrama, alalhamdulillah sudah banyak kemajuan yang  bunda lihat dan rasakan, bahkan bunda banyak belajar juga darimu nak.
Semoga cita-citamu tuk jadi seorang hafidzoh bisa tercapai dan keinginanmu tuk bisa keliling dunia selalu bunda doakan semoga suatu saat akan dikabulkan oleh Allah. Aamiin
Setiap pekan pertemuan kita, saat jadwal kunjungan adalah saat-saat bagi bunda tuk memperbaiki semua kesalahan dan kekurangan bunda dalam mendidikmu selama ini.  Saat dimana bunda masih awam dalam ilmu pengasuhan.
Mungkin selama ini bunda kurang maksimal dalam membersamaimu.  Karena kurangnya ilmu dan mungkin juga faktor masa lalu bunda.  Setelah bunda menyadari semuanya, bunda mencoba memperbaikinya dan terus belajar tuk jadi ibu yang terbaik buatmu.
Bunda ingin kakak menjadi pribadi yang jauh lebih baik, lebih kuat, dan lebih tangguh dalam menghadapi segala Tantangan kehidupan yang semakin tak mudah. 

Magrib Kelabu

Saat pulang kerja magrib ini, ayah agak sedikit meringis. trus bunda nanya, "kenapa yah?" siayah bilang ayah kecelakaan sedikit tadi. Kecelakaan gimana yah? tanya bunda cemas.

Kemudian ayah cerita tadi waktu mau belok masuk komplek, tiba-tiba ada motor yang mau motong ayah di kanan, padahal lampu sen nya nyala dan ayah sudah menepi mau belok. trus gimana yah? Apa yang sakit? apa yang kena?  "Kepala ayah terbentur ke aspal, helm lepas, tangan terluka". 

Bundapun segera mengambil obat luka dan mengobati luka ayah. dan bundapun memeriksa kepala ayah, Alhamdulillah tidak berdarah, hanya bengkak dan memar sedikit. dan bundapun kaget, kok celana ayah bisa robek pada kantong belakang. robeknya tidak seperti bekas kecelakaan, tapi seperti tersangkut, atau di robek dengan benda tajam. Nyangkut dimana yah? dan siayah pun mencoba mengingat-ingat bagaimana tadi ditabrak. beliaupun tak bisa mengingat kejadian, tau-tau udah ditabrak aja dan terjatuh, setelah itu berdiri lagi dan melihat kaca spion dan rem depan yang patah. Kemudian langsung pulang.

Masih dengan rasa penasaran bunda nanya, orang yang nabrak ayah gimana? Dia pun terjatuh dan tergeletak di tempat kejadian, katanya pusing, dia berdua dengan temannya. 

kemudian ayah bilang, jangan-jangan yang nabrak ayah tadi itu begal....

Apa begal sudah masuk ke wilayah kita? mesti lebih hati-hati lagi kalo pakai motor.

Ada beberapa hal yang jadi pelajaran atas kejadian ini, yaitu; pakai helm harus pasang talinya sampai klik agar tak lepas saat ada kejadian yang tak diinginkan. kemudian saat akan belok, meski sudah nyalakan lampu sen, pastikan tidak ada kendaraan yang akan memotong kita, kalau perlu bantu kode dengan tangan.

Dari kejadian inipun, meski ini musibah, ternyata kita patut bersyukur, alhamdulillah Allah masih melindungi, dan  tidak sampai ke rumah sakit, serta tidak ada yang hilang. Semoga ini jadi pelajaran yang berharga untuk ke depannya, agar lebih berhati-hati.

#ceritaayah

#pelajaranberharga

#kecelakaankecil

Pertengkaran Seru

Saya teringat suatu peristiwa dua tahun yang lalu, saat adek berusia 5 tahun. Waktu itu adek dan abang bertengkar, adek marah sekali sama abang. sehingga adek mulai tantrum dan melempar sepatu, sendal dan barang kepunyaan abang yang ada didekatnya keluar rumah bahkan sampai ke jalan depan rumah. tak berapa lama terdengar mobil yang mencari barang bekas lewat,melalui pengeras suara yang ada di mobil terdengar suara "barang bekas..barang bekas..."

Demi mendengar itu, si adek bergegas keluar. bundapun heran,kenapa adek lari keluar?
ternyata adek mengambil lagi sepatu dan barang abang yang sudah dilempar keluar tadi karena takut akan dipungut oleh orang yang mencari barang bekas tersebut.
Agar adek tak merasa malu dengan tindakannya bundapun ikut bantuin adek,sambil bilang, ayo dek,kumpulkan lagi,nanti diambil orang.
Ternyata anak-anak tidak begitu sungguh-sungguh bertengkar dan marah. kenapa juga bunda harus ikut tantrum dan bahkan sampai keluar tanduk dan taring segala? Terkadang setelah bertengkar, dalam hitungan menit mereka sudah akur lagi,sementara emosi bunda belum juga kelar.

Sebuah pengingat buat bunda untuk lebih sabar dan tidak reaktif terhadap sikap anak.
Terkadang anak butuh bertengkar demi mengasah kemampuannya dalam menyelesaikan masalah yang dihadapi. Dalam bertengkarpun ada pelajaran dan hikmah yang didapat anak. mereka sebenarnya sedang melatih egonya,agar kelak jadi anak yang teguh pendirian dan tidak mudah terpengaruh.

Begitupun saat itu, yang namanya anak laki-laki,stok sabar bunda mesti banyak...
Mereka bertengkar lagi dikamar,pukul-pukulan pakai bantal dan kedengarannya agak keras, abang kesakitan sepertinya,tanpa melihat bundapun berteriak, udah nak, dan memanggil siadek dengan nada emosi, tapi tak diacuhkan oleh mereka...tapi setelah itu terdengar mereka berdua tertawa...
Ya Allah...nak... ternyata begitulah cara mereka belajar dan bahagia. dan itu pulalah nanti yang akan jadi cerita setelah mereka dewasa kelak. 

#reminderformyself
#ceritaabangadek
#kisahserumasakecil

Janji bunda

Hari ini merupakan jadwal acara perpisahan di tk si adek,  dia terlihat bahagia sekali. Pagi-pagi dia semangat sekali tuk pergi ke acara tersebut. Bangun tidur dia langsung mandi, tanpa perlu bunda sering-sering mengingatkan untuk cepat  mandinya.
Setelah mandi langsung ganti pakaian dan berangkat.  Bahagia sekali melihat keceriaannya. Ayah bunda dan abangpun ikut menghadirinya. 
Sesampainya di tempat acara kebetulan acara belum dimulai.  Adek bisa bermain dulu dengan teman-teman sambil berjalan dan berlarian ke panggung.  Disana adek melihat banyak piala, dan dia yakin akan dapat piala itu.

Dalam acara tersebut adek menampilkan hapalan surat annaba' saling menyambung ayat berdua dengan temannya. Disamping itu adek juga tampil menari lagu menanam jagung.
Terlihat sekali keceriaan dan kebahagiaannya. 

Dan sampailah pada acara penyerahan piala dan sertifikat kepada anak yang wisuda iqro'.  Sebelumnya bunda sudah tanya sama adek, "adek wisuda iqro'?  Dia menggeleng.  Bunda Tanya kenapa tapi dia tak mau jawab dan pergi meninggalkan bunda. 
Hal yang sangat kontras bunda lihat di raut wajahnya. Adek yang sebelumnya duduk di bangku peserta didik, pindah duduk ke dekat bunda dengan wajah murung. 
Bunda sangat paham apa yang dirasakan adek.  Maafkan bunda nak...
Kekecewaanmu adalah karena kegagalan bunda.
Harusnya nama adek termasuk dalam daftar yang dipanggil ustadzah sebagai salah satu yang akan diwisuda iqro'.
Maafkan bunda Yang belum maksimal dalam membimbingmu nak.
Maafkan  bunda Yang masih belum menemukan cara kreatif membuatmu mencintai belajar iqro'.
Kesedihan dan kekecewaanmu adalah tamparan bagi bunda tuk lebih maksimal lagi dalam mendampingimu belajar.  Tidak hanya buat adek, tapi juga abang dan kakak.
Saat adek sedih dan murung bunda mencoba menghibur  adek dengan mengatakan, "tidak apa-apa adek tidak wisuda hari ini, kalau adek rajin, pasti bisa untuk wisuda.  Kalau adek bisa menamatkan iqro'nya sebelum puasa bunda akan berikan piala untuk adek.  Bisa dek?  Adekpun mengangguk, dan kami tos.

Ternyata janji bunda belum bisa mengembalikan keceriaannya.  Bunda pun mencoba menghibur adek,  meski batin bunda sebenarnya menangis. 

Akhirnya sampailah pada acara yang ditunggu-tunggu, yaitu menyerahan plakat dan pengalungan medali sebagai kenang-kenangan kepada semua anak. Dan nama adek pun dipanggil. 
Acarapun dilanjutkan dengan foto bersama. Adekpun mulai tersenyum dan ceria kembali.
Meski adek sudah melupakan kesedihannya, namun dihati bunda masih menangis dan menyesal.  Andai sebelumnya bunda lebih maksimal dalam mendampingi adek belajar, andai  bunda tak membiarkan rasa malas adek dalam belajar, andai bunda sedikit lebih kreatif... Pasti adek Akan diwisuda hari ini dan akan mendapatkan piala seperti yang sering dia ungkapkan, saat ikut lomba, baik lomba MHQ maupun  lomba mewarnai. 
Maafkan bunda nak...  Terimakasih telah menyadarkan bunda, terima kasih telah mengingatkan  kelalaian bunda. Bunda janji nak... InsyaAllah akan lebih memperhatikan dan lebih maksimal lagi dalam mendampingi dan membersamaimu.  Bunda akan membuatmu berkata, don't teach me, I love to learn... 

Pasadena, 5 mei 2018

#Odop99days
#ceritathoriq
#janjibunda
#minggu18 

Kisahku di balik ruang operasi mata

Hari yang cukup menegangkan itu akhirnya datang juga. Selasa 24 april 2018 saat operasi mata ku tuk mengangkat lemak pada mata. Kata dokter ini hanya operasi ringan, meski  operasi ringan, tapi bikin ku bergidik juga. Karena berhubungan dengan organ vital...bagaimana kalau operasinya gagal dan aku tak bisa melihat lagi dan segala fikiran buruk pun menghampiri...

Kucoba pasrahkan semua pada Allah, Bismillah ya Allah mudahkan dan lancarkanlah operasinya dan mataku segera pulih kembali. Kabulkanlah ya Allah Yang Maha Menyembuhkan..

Setelah menunggu kurang lebih satu jam akhirnya namaku dipanggil juga ke ruang operasi. Kulihat jam menunjukkan pukul 10 kurang 10. Sesampai disana aku disuruh ganti pakaian dengan pakaian operasi yang sudah disediakan.  Kemudian tensi darahku di cek, alhamdulillah normal. Dan perawatnya mulai memberikan suntikan anestesi  di bola mataku sebelah kiri yang akan di operasi. Duh..suntikan di paha atau di lengan saja rasanya cukup lumayan...lha ini di mata... ya Allah..dinikmati saja...

Setelah itu aku di suruh tidur  di tempat operasi dengan alat penerangan di atas kepalaku, dan kedua tanganku diikat ke tempat tidur, seluruh tubuhku ditutup dan hanya mata sebelah kiri yang terbuka. Kelopak mataku di sumpal dengan benda yang ku tak tau namanya sehingga tak bisa berkedip. Dokternya bilang ibu lirik ke kiri ya...seperti itu terus jangan bergerak ya. Operasinya akan kita mulai bersama dokter trisna dan dokter yeni serta perawat iwel. 

Aku harap-harap cemas menghadapi ini.  Sekilas  Ku lihat dokter pegang pinset yang ujungnya runcing, menarik-narik sesuatu di mataku.  Sebelumnya mataku di guyur dengan cairan. Dan tiap sebentar di guyur cairan. Sepertinya dokternya sudah berpengalaman, mataku di kikis,dan seperti ada yang di tarik dari bola mataku. Diguyur lagi dan kulihat kapas yang me lap mataku berwarna merah..darahkah itu? Ngeri.. tapi ku coba menenangkan diri sembari memasrahkan semuanya pada Yang Maha Kuasa. Berkali-kali dokter menyuruhku untuk tidak menggerakkan kepala dan untuk tidak menggerakkan bola mata. Padahal ku rasakan kepalaku tak bergerak serta mataku pun tak melirik kemana-mana selain kekiri, tapi mungkin karena sakit  bercampur stes tak kusadari kepala bergerak.

Setelah cukup lama kurasa mataku di ubek-ubek...dan sesama dokter berkata, “selesai, mari kita jahit”... duh..diriku bergidik..mataku dijahit?? Seperti apakah rasanya??  Hanya aku dan Allahlah yang tau rasanya

Meski sudah di bius lokal tapi ku masih bisa merasakan jarum kecil bu dokter menusuk mataku, dan ku dengar bunyi guntingnya saat memotong benang jahit. Entah berapa jahitan ku tak tau dan tak mau tau... diriku  sendiri sibuk menahan rasa sakit dan menenangkan batinku sambil terus berzikir... InsyaAllah semua akan baik-baik saja.

Setelah selesai di jahit, mataku di guyur lagi dengan cairan, kemudian ku rasakan ada benda agak panas yang di tekankan ke mataku dan ada aroma seperti terbakar.  Berkali-kali lagi kurasakan mataku seperti di kikis kembali...dan di guyur lagi...perih lagi..

Daan..akhirnya dokterpun bilang selesai, Alhamdulillah, ku lihat am menunukkan pukul 11.00. Seluruh penutup wajah dan tubuhku serta ikatan tangankupun di buka, aku  kembali berganti pakaian... Alhamdulillah

Setelah selesai  operasi apakah semua akan kembali normal? Oo.. ternyata selama 3 hari mataku harus di tutup pakai kain kassa dan perban dan belum boleh kena air. Jadi kalau wudu’ Cuma basah wajah sebelah kanan, mandipun tanpa basah rambut dan kepala.hehe... Dan selama seminggu belum boleh kena angin... dinikmati saja

Ya Allah betapa berharganya nikmat sehat...

Ayah tidak boleh merokok

Ini apa bunda... Tanya abang dan adek, saat menemukan sebuah benda yang baru pertama kali di lihatnya saat beberes barang mau pindahan 2 tahun yang lalu. Kok ada kayak gininya sambil memegang lekukan pada benda tersebut.  Oo...Itu namanya asbak rokok, jawab bunda. Untuk apa tu bunda?  Ya untuk tempat buang abu rokok nak. Oo... Ayah gak boleh merokok, kata adek, nanti ayah sakit kayak yang di bungkus rokok tu.

Semenjak usia adek 2.5 tahun, ayah tidak lagi merokok setidaknya dirumah dan dihadapan anak-anak. Jadi yang namanya asbak sudah disimpan jauh-jauh, dan asap rokokpun tak pernah ada lagi dirumah.

Awal mula ayah tak lagi merokok, karena waktu itu ayah di kejutkan dengan perilaku adek yang meniru ayah, dengan mengambil rokok ayah dan mengisapnya, sambil memperagakan ke ayah... Yah liat yah... Kt adek...gayanya persis gaya ayah lagi merokok.  Sejak saat itu ayah tak mau lagi merokok dihadapan anak-anak.


Anak-anak lebih mudah memahami gambar penyakit yang diakibatkan oleh rokok.  Waktu itu anak-anak melihat Poster berbagai penyakit yang diakibatkan oleh rokok di rumah sakit. Dan sesampainya dirumah langsung bilang ke ayah untuk tidak lagi merokok karna nanti mulut, paru-paru, dan jantung ayah bisa sakit, adek gak mau ayah sakit.  Ayahpun jadi  terharu, sambil berjanji untuk tidak lagi merokok.  Bundapun tersenyum, sambil berucap syukur, ayah tak lagi merokok.

Sampai sekarangpun kalau ayah pulang bau asap rokok, anak-anak akan ribut, kok ayah bau rokok?  Ayah gak boleh merokok,  kata anak-anak.

Ternyata ayah yang dekat dan peduli dengan kesehatan anak akan sanggup menekan keinginannya untuk merokok.


Pasadena Residence, 22 april 2018

#kiatberhentimerokok
#ceritaayah
#ibumenulis

Ayahku juga

Tetiba bunda ngakak dengar percakapan adek,  nenek dan kakek pagi kemarin.
Nenek : kopi sia ko kek?
Kakek : kopi ayah faras
Adek : kek, kok ayah kakak terus bilangnya, ayah iq lah sekali sekali kek...

Haha... Iya juga ya dek...
Secara diminang  biasanya menantu atau sumando biasanya sering dipanggil dengan sebutan ayah atau bapak dari nama anak pertama...jadi anak kedua dan seterusnya jangan jeles ya... 😊

Pasadena,  17 april 2018

#ceritathoriq
#ayahkujuga
#ibumenulis

Anak peniru yang ulung

Adek yang sudah mulai tumbuh tinggi, sehingga saat naik motor dengan bunda tidak bisa lagi duduk didepan, tapi kali ini si adek ngotot, dan bundapun mengizinkan dengan syarat harus nunduk. Tapi di perjalanan, adek menegakkan kepalanya dan bilang, lihat nda... Sambil memperagakan posisi tangannya, jari telunjuk dan jari tengah agak lurus, sedangkan ketiga jari lainnya melingkar. "Apa itu?"   Tanya bunda.

Tangan bunda kek gini kalo bawa motor, kata adek. 

Sejenak bunda terdiam dan berfikir, sebegitu detilnya adek meniru bunda...Dan teringat juga kala bunda sering terkaget melihat tingkahnya yang seakan melihat diri sendiri atau kok seperti ayah ya? 

Pertanyaan besarnya adalah... Contoh teladan apakah yang akan kita berikan pada anak? Anak adalah peniru yang ulung.  

Disaat kita menginginkan anak untuk berkata baik, sementara kita masih sering berkata keras bahkan kasar. 

Disaat kita menginginkan anak bangun subuh, sementara kita jam 7 masih molor. 

Disaat kita menginginkan anak untuk tidak ketagihan main hp, sementara kita tak bisa lepas dari hp... 

Disaat kita menginginkan anak jadi hafidz alquran sementara kita saja jarang baca alquran... Na'udzubillahi min zaalik

Dan mungkin masih banyak lagi apa yang kita inginkan dari anak sementara kita sendiri tidak memberikan teladan untuk itu. 

Anak mungkin keliru dalam memahami perkataan kita, tapi anak tidak pernah salah dalam mengcopy kita.
Semoga kita semua bisa jadi orang tua teladan yang akan mengantarkan anak-anak menuju peradabannya 

Pasadena, 15 april 2018 

#selfreminder 

#anakkuguruterbaikku

#anakpeniruyangulung

#ibumenulis

   

   

Bahagia adalah pilihan

Hidup itu penuh warna, kadang biru,  kadang merah, kadang Pink, kadang abu-abu kadang hitam.

Hidup itu bagaikan roda yang sedang berputar, kadang diatas, kadang dibawah.

Hidup itu penuh liku, kadang berbelok kadang kadang lurus, kadang menanjak, kadang menurun...

Hidup itu dari dulu ya seperti itu...
Tak pernah satu warna, tak pernah berhenti dan tak pernah selalu lurus.

Saat warnamu hitam... Jangan khawatir, ada cahaya didepan sana...  Teruslah melangkah

Saat rodamu ada dibawah, jangan risau, teruslah berputar...

Saat jalanmu berliku, kau hanya perlu, mengurangi kecepatan agar tak slip, saat jalanmu menanjak, teruslah berjalan, karena diatas sana akan ada cahaya yang indah berhentilah sejenak, tuk kembali mencari tanjakan baru dan menikmati cahaya yang lebih indah.  Saat jalanmu menurun, dengan diam dan tak bertenagapun kereta akan melaju, hanya perlu berhati-hati karna engkau akan sampai di titik terendah... Bersiaplah tuk bangkit,  jangan sampai kau terpuruk disana.

Hidup itu bagaikan anak panah, butuh mundur tuk bisa melesat jauh.

Hidup itu bagaikan pegas, butuh gaya tekan tuk bisa melompat lebih tinggi.

Tentukan hidupmu...
Bahagia adalah pilihan

Pasadena, 9 april 2018
#motivasidiri
#bahagiaitupilihan
#ibumenulis 

Aliran rasa setelah mengikuti kelas bunsay

Tak terasa setahun sudah belajar di kelas bunda sayang. Banyak hal Yang sudah di dapat.  Kalau sekedar ilmu, banyak ilmu yang berseliweran di internet.  Tapi ilmu yang diperoleh dengan bimbingan tuk memahaminya dan konsisten tuk mengamalkannya ada di Institut Ibu Profesional...
Sejak mengikuti kuliah bunda sayang, saya merasakan perubahan yang cukup signifikan terhadap saya dalam hal membersamai anak-anak dan keluarga, saya jadi lebih sabar dan tidak mudah marah.  Semakin memahami ilmu dalam membersamai anak2, mulai dari komunikasi produktif sampai menjadi keluarga multimedia.

Di cawu 1  saya bisa fokus dan konsisten dalam mengerjakan tugas,baik dalam hal membersamai keluarga maupun dalam menuliskannya. Karna tantangan terbesar yang saya hadapi saat itu adalah tentang anak, yaitu anak2  yang tidak mau bersekolah.
Tapi memasuki cawu ke 2, saya mulai disibukkan dengan usaha laundry yang ditinggalkan oleh karyawan. Sehingga waktu saya banyak tersita dalam mengurus usaha tersebut.  Lepas dari satu tantangan masuk ke tantangan berikutnya.  Dan saya yakin ini hanya sementara.  Disaat pergantian fasil, sayapun mengutarakan keinginan agar Ketua kelas juga di ganti agar ada penyegaran, disamping kesibukan ku Yg menyita waktu,takutnya lalai dari amanah.  Tapi teman2 menolaknya. Hal ini membuatku harus berjuang keras melawan keinginan tuk  cuti dan mundur.  Karna 2 kali tak sempat mengerjakan tantangan apalagi menuliskannya dan 1 kali tak bisa setor karna waktu itu pulang kampung mau lebaran dan sinyal dikampung tidak bersahabat,  meski telah selesai mengerjakannya.
Di cawu 3  berusaha tuk tidak lagi bolong dalam mengerjakan tugas. Dan alhamdulillah, dengan tekat yang kuat tuk bisa, karena kita berfikir bisa, dan alhamdulillah bisa lulus. Terima kasih buat gurunda bu Septi dan keluarga, terima kasih  buat para fasilitator yang telah membimbing dan memotivasi. Semoga jadi amal jariyah yang pahalanya terus mengalir.  Teristimewa buat suami dan anak-anakku, yang telah mendukung selama ini, semua ini kulakukan demi kalian anak-anak dan keluargaku tercinta. Terima kasih juga buat teman-teman seperjuangan di grup Sumatera khususnya sumbar.  Silaturrahim kita semenjak kelas matrikulasi semoga tetap terjalin.  Luv U all... Saya bahagia ada disini bersama para ibu pembelajar.  Di Institut Ibu Profesional

Pasadena Residence, 8 Maret 2018

#aliranrasa
#kelasbunsayIIP
#alhamdulillahlulus

Penelpon gelap

Seringnya mendapatkan telpon tak jelas dengan berbagai modus, serta mendengar berita ditelevisi dan informasi adanya saudara yang kena tipu lewat telpon yang mengatasnamakan unsur aparat ataupun anak dan saudara yang suaranya (kebetulan) mirip sedang dalam kesusahan dan butuh bantuan.  Hal tersebut membuatku tergerak tuk menuliskan beberapa pengalaman terkait.
Beberapa waktu lalu dalam perjalanan padang lubuk Basung, sekitar pukul 23.30, hp ku berbunyi, ada telpon masuk dari nomor tak dikenal.
Penelpon (P)  : halo
Saya (S)  : ya halo
P: uniii
S :halo... (sambil mengenali suara, rasa-rasanya mirip dengan salah seorang sepupu, tapi cara bicaranya tak seperti ini)
P : uniii
S : sia ko?
Telponpun diambil alih oleh seseorang : buk, adik ibuk kami tahan, karena ugal-ugalan dijalan.
S : o.. Kalau memang dia salah tahan aja pak...
Tut...tut... Telponpun diputus... Karna pancingannya tak mengena.

Disuatu siang juga pernah dapat telpon dari nomor tak dikenal
P : halo
S : ya..
P : uni... Dima ni
S : dibelanti (jawab jujur karna berpasangan baik)
P : masih tingga di tampek lamo ni?
S : ndak, sia ko? (suaranya mirip saudara juga dan ingin memastikan )
P : lupo uni?
S : indra yo?  (merasa sungkan tuk bilang iya, karena suaranya yang memang mirip, dan mencoba menebak)
P : Lupo se uni mah
S : indra ko? (sambil terus mengenali suara)
P : dima uni tingga kini? Awak sadang di khatib kini ni. Manga uni di belanti?
Dari pembicaraan nya mulai kelihatan kalau dia sebenarnya bukan orang yang saya tebak. Tapi mencoba tuk mengikuti pembicaraan dia.
S : manga indra di khatib?
P : awak dapek tas di toilet spbu khatib ni, di tas tu ado pitih, kartu atm, ktp, ado foto gai. Awak cameh ni, beko disangko copet dek satpamnyo... Uni.. Uni.. (sambil terus bercerita yang suaranya mulai tidak jelas dan frekuensi yang dipercepat, dan diselingi dengan memanggil uni.. Uni..
S : yup... Apo ndra kurang jaleh suaro indra
P : uni..  Uni ado atm? Lumayan kan ni... Puluhan juta
S : (tidak mau memperpanjang dan takutnya tergoda dan hilang kewarasan)  indra.. Indra buek uni merinding..
P : baa tu ni?
S : indra ko kan yang lah meninggal 2 tahun yang lalu??
Tut.. Tut... Telpon pun diputus..

Ada lagi yang telpon disuatu hari, masih dengan modus sksd (sok kenal sok dekat)
P : halo, assalamu'alaikum
S : ya, wa'alaikum salam
P : uni...
S : yup..
P : sadang manga ni?
S : ndak do... Siako?
P : lupo uni?
S : iyo, siako?
P : masak lupo uni...
S : yo.. Siako...
Tut.. Tut.. Telpon pun putus...

Beberapa hari yang lalu juga dapat telpon dari nomor tak dikenal.
P : halo assalamu'alaikum
S : Wa'alaikum salam
P : ni, dima ni
S : diulak karang
P : dituruik kasitu yo
S : dih
Telpon pun diputus. Aku berfikir, siapa ya yang telpon tadi? Kok nomernya gak ada di phonebook, dan sepertinya akrab sekali... Dan tak lama setelah itu datanglah sepupuku yang biasa tinggal di Batam. Ternyata yang ini bukan Penelpon gelap, cuma nomornya lupa save setelah ganti hp.
Berawal dari sok kenal dan mengaku saudara bahkan anak yang sedang dalam kesusahan membuat kita tersentuh dan akhirnya digiring tuk mencari atm terdekat tuk transfer, serta waktu menelepon yang terkadang tengah malam antara sadar dan tidak seseorang bisa saja tidak berpikir waras dan mengikuti apa yang dimau si Penelpon. Semoga kita semua terhindar dari para penipu dan selalu waspada. Kalau memang rasanya tidak kenal sebaiknya tidak dilayani dan jangancoba menebak, biarkan dia sendiri yang menyebutkan namanya. Semoga bermanfaat. 

Penelpon gelap

Seringnya mendapatkan telpon tak jelas dengan berbagai modus, serta mendengar berita ditelevisi dan informasi adanya saudara yang kena tipu lewat telpon yang mengatasnamakan unsur aparat ataupun anak dan saudara yang suaranya (kebetulan) mirip sedang dalam kesusahan dan butuh bantuan.  Hal tersebut membuatku tergerak tuk menuliskan beberapa pengalaman terkait.
Beberapa waktu lalu dalam perjalanan padang lubuk Basung, sekitar pukul 23.30, hp ku berbunyi, ada telpon masuk dari nomor tak dikenal.
Penelpon (P)  : halo
Saya (S)  : ya halo
P: uniii
S :halo... (sambil mengenali suara, rasa-rasanya mirip dengan salah seorang sepupu, tapi cara bicaranya tak seperti ini)
P : uniii
S : sia ko?
Telponpun diambil alih oleh seseorang : buk, adik ibuk kami tahan, karena ugal-ugalan dijalan.
S : o.. Kalau memang dia salah tahan aja pak...
Tut...tut... Telponpun diputus... Karna pancingannya tak mengena.

Disuatu siang juga pernah dapat telpon dari nomor tak dikenal
P : halo
S : ya..
P : uni... Dima ni
S : dibelanti (jawab jujur karna berpasangan baik)
P : masih tingga di tampek lamo ni?
S : ndak, sia ko? (suaranya mirip saudara juga dan ingin memastikan )
P : lupo uni?
S : indra yo?  (merasa sungkan tuk bilang iya, karena suaranya yang memang mirip, dan mencoba menebak)
P : Lupo se uni mah
S : indra ko? (sambil terus mengenali suara)
P : dima uni tingga kini? Awak sadang di khatib kini ni. Manga uni di belanti?
Dari pembicaraan nya mulai kelihatan kalau dia sebenarnya bukan orang yang saya tebak. Tapi mencoba tuk mengikuti pembicaraan dia.
S : manga indra di khatib?
P : awak dapek tas di toilet spbu khatib ni, di tas tu ado pitih, kartu atm, ktp, ado foto gai. Awak cameh ni, beko disangko copet dek satpamnyo... Uni.. Uni.. (sambil terus bercerita yang suaranya mulai tidak jelas dan frekuensi yang dipercepat, dan diselingi dengan memanggil uni.. Uni..
S : yup... Apo ndra kurang jaleh suaro indra
P : uni..  Uni ado atm? Lumayan kan ni... Puluhan juta
S : (tidak mau memperpanjang dan takutnya tergoda dan hilang kewarasan)  indra.. Indra buek uni merinding..
P : baa tu ni?
S : indra ko kan yang lah meninggal 2 tahun yang lalu??
Tut.. Tut... Telpon pun diputus..

Ada lagi yang telpon disuatu hari, masih dengan modus sksd (sok kenal sok dekat)
P : halo, assalamu'alaikum
S : ya, wa'alaikum salam
P : uni...
S : yup..
P : sadang manga ni?
S : ndak do... Siako?
P : lupo uni?
S : iyo, siako?
P : masak lupo uni...
S : yo.. Siako...
Tut.. Tut.. Telpon pun putus...

Beberapa hari yang lalu juga dapat telpon dari nomor tak dikenal.
P : halo assalamu'alaikum
S : Wa'alaikum salam
P : ni, dima ni
S : diulak karang
P : dituruik kasitu yo
S : dih
Telpon pun diputus. Aku berfikir, siapa ya yang telpon tadi? Kok nomernya gak ada di phonebook, dan sepertinya akrab sekali... Dan tak lama setelah itu datanglah sepupuku yang biasa tinggal di Batam. Ternyata yang ini bukan Penelpon gelap, cuma nomornya lupa save setelah ganti hp.
Berawal dari sok kenal dan mengaku saudara bahkan anak yang sedang dalam kesusahan membuat kita tersentuh dan akhirnya digiring tuk mencari atm terdekat tuk transfer, serta waktu menelepon yang terkadang tengah malam antara sadar dan tidak seseorang bisa saja tidak berpikir waras dan mengikuti apa yang dimau si Penelpon. Semoga kita semua terhindar dari para penipu dan selalu waspada. Kalau memang rasanya tidak kenal sebaiknya tidak dilayani dan jangancoba menebak, biarkan dia sendiri yang menyebutkan namanya. Semoga bermanfaa

Hari#10level#12 Keluarga Multimedia

Melihat berbagai video yang berupa tulisan tangan, saya sangat tertarik untuk mempelajari dan Ingin sekali bisa membuat nya.
Langkah pertama saya cari tutorialnya di youtube,  berikut link tutorialnya
 https://youtu.be/r_5Q3kkJjgc

Setelah melihat video tutorial tersebut dan mulai mengerti caranya dan saya pun mendownload aplikasi videoscrib tersebut. Kebetulan di olaystore belum ada aplikasi ini dan saya mendownload nya dari Web.
Berikut tutorial download aplikasi videoscrib.
https://youtu.be/ZhxhB6prFUc

Berikut video yang saya buat sebagai latihan.




Pasadena Residence, 15 februari 2018

#Tantangan10Hari
#Level12
#KuliahBunsayIIP
#KeluargaMultimedia

Hari#9 level#12 Keluarga Multimedia

Wattpad merupakan aplikasi buku gratis dimana pembaca bisa langsung terhubung dengan penulisnya, serta bisa berkomentar langsung dengan sesama pembaca lainnya.
Disini juga kita bisa menulis berbagai cerita.

Wattpad menduduki peringkat aplikasi ebook reader 5 teratas selama 3 tahun terakhir!

Berikut keterangan mengenai wattpad.:

• Ebook dan cerita gratis terbaik untuk dibaca dari fiksi ilmu pengetahuan, fantasi, horor, misteri, roman, fiksi penggemar, remaja, thriller, klasik, puisi dan banyak lagi!
• Wattpad juga berfungsi sebagai aplikasi penulis ebook digital sehingga Anda dapat memublikasikan buku yang Anda tulis untuk orang lain untuk baca, pilih, dan komentari
• Cerita dan pembaca yang melintasi dunia. Kami memiliki buku, pembaca, dan penulis di setiap negara dan bahasa, termasuk bahasa Inggris, Italia, Spanyol, Portugis, Korea, Vietnam, Cina, Perancis, Tagalog, Jepang, dan Turki
• Membaca ebook & buku populer oleh penulis klasik, Moby Dick, Alice in Wonderland, Sherlock Holmes, The Art of War karya Sun Tzu, The Land of Oz Marvelous, Kisah-kisah karya Shakespeare, Romeo & Juliet, Pride & Prejudice, dan banyak lagi.
• Terhubung dengan penulis favorit Anda, termasuk Margaret Atwood, Paulo Coelho, dan ribuan calon penulis dari seluruh dunia.
• Mengobrol dan berkomentar tentang ebook bacaan utama Anda sementara bertemu dengan pembaca lainnya
• Mendapatkan ebook dan pembaruan cerita langsung dari penulisnya, serta memilih dan komentar tentang hal itu dengan pembaca lainnya
• Menyinkronkan pustaka ebook Wattpad Anda dan bacalah buku di ponsel, tablet, dan web
• Mengunduh buku fiksi penggemar & cerita tentang Anime, seperti Naruto, dan kisah Supernatural, seperti Werewolves, Vampires Diaries, dan Twilight
•menulis cerita atu fiksi

Meski sudah mendownload dan baru sedikit mempelajari tentang aplikasi ini, dan belum menggunakan, seperti nya aplikasi ini cukup bagus. Bisa download berbagai buku.

Pasadena Residence, 14 februari 2018

#Tantangan10Hari
#Level12
#KuliahBunsayIIP
#KeluargaMultimedia 

Hari#8level #12 Keluarga Multimedia

Aplikasi kepemimpinan dan manajemen

Aplikasi merupakan aplikasi yg bisa digunakan secara offline.  Aplikasi ini berisikan materi tentang kepemimpinan dan manajemen. 

Penambah referensi dalam memahami dan mempraktekkan ilmu kepemimpinan dan manajemen. 

Pasadena Residence, 13 februari 2018 

#Tantangan10Hari 

#Level12 

#KuliahBunsayIIP 

#KeluargaMultimedia 

Hari#7 level#12 Keluarga Multimedia

Aplikasi ruang guru tuk belajar anak2.  Aplikasi ini memuat materi pelajaran  dari Tk hingga sma, yang disertai dengan latihan soal.  

Anak-anak lebih mudah dalam belajar karena mereka tidak sadar kalau lagi belajar, karena sambil pegang hp.  Belajar jadi lebih menyenangkan. 

Meski menyenangkan, namun tidak Semua materi dan ruang tanya jawab dengan guru bisa di akses, sebagian dikunci dan mesti melakukan pembayaran dulu baru dibukakan aksesnya. Jadi tidak sepenuhnya gratis. 

Pasadena Residence, 12 februari 2018 

#Tantangan10Hari 

#Level12 

#KuliahBunsayIIP 

# KeluargaMultimedia 

Hari#6 level#12 Keluarga literasi

1000+ Resep Masakan Indonesia 

Aneka resep masakan Indonesia ada disini.  Aplikasi ini sangat membantu bunda yang sedang ingin tuk mencoba belajar berbagai aneka masakan.  

Anak-anak bisa memilih mau bunda masakin apa.  Ini bisa juga jadi alternatif reward bagi anak yang mau ikut aturan, yaitu bisa memilih menu masakan yang dia suka. 

Pasadena Residence, 11 februari 2018 

#Tantangan10Hari 

#KuliahBunsayIIP 

#level12

#KeluargaMultimedia 

Hari#5 level 12 keluargamultimedia

Beberapa hari lagi sikakak akan ikut seleksi ppdb smp, bunda coba-coba cari aplikasi buat latihan mengerjakan soal pengetahuan ipa, bahasa dan matematika serta tes psikologi.  Waktu nyari  tentang tes psikologi bunda menemukan aplikasi ini.  Tapi ternyata tes psikologi ini lebih cocok buat ayah yang sebentar lagi juga akan iku tes seleksi.
Semoga ini bisa membantu Sebagai latihan.
Semoga sukses kedua kesayangan bunda, doaku menyertai...

Pasadena Residence, 10 februari 2018

#Tantangan10Hari
#Level12
#KuliahBunsayIIP
#KeluargaMultimedia 

Hari#4 level 12 keluarga multimedia

Aplikasi ini membantu kita mengabadikan momen-momen kehidupan, mulai dari renungan harian hingga catatan perjalanan yang bermanfaat.  Aplikasi ini dilengkapi dengan tampilan kalender, foto, dan atlas.
Dengan adanya aplikasi ini kegiatan menulis bunda jadi menyenangkan. Tulisan yg ditulis akan disimpan di drive secara otomatis, jadi bunda akan terhindar dari hilangnya data/tulisan.

Pasadena Residence, 9 februari 2018

#Tantangan10Hari
#Level12
#KuliahBunsayIIP
# KeluargaMultimedia

Hari#3level 12 keluarga multimedia

Aplikasi ini berjudul panduan disiplin anak yang bermanfaat atau usefull child disciplinies.  Aplikasi ini bisa dipakai offline, dimana terdapat beberapa artikel berisi panduan mendisiplinkan anak yang bermanfaat,  panduan anak-anak, panduan pengasuhan anak dan metode ramah anak.

Panduan Disiplin Anak yang Bermanfaat adalah aplikasi mobile yang akan membimbing orang tua untuk mendisiplinkan anak mereka terutama dalam perilaku buruk. Selain itu, ini akan memberi informasi dan alat untuk membantu pengalaman mengasuh anak secara umum.


Ada beberapa fitur aplikasi ini:
★ Menjadi seorang Disiplin yang Baik
★ Bersikaplah Hormatilah Anak Anda
★ Jadilah empathetic
★ Berkomunikasi dengan Harapan Anda
★ Jadilah Otoritatif, Bukan Otoriter
★ Usia Dan Temperamen Anak Anda
★ Ajarkan Anak Anda Konsekuensi Alam
★ Ajarkan Anak Anda Konsekuensi Logis
★ Ajarkan Anak Anda Metode Disiplin Positif
★ Punya Sistem Hadiah di Tempat untuk Anak Anda
★ Hindari Kuliah atau Ancaman
★ Berikan Diri Anda Istirahat


Aplikasi ini cukup bagus untuk menambah referensi.

Pasadena Residence, 8 februari 2018

#Tantangan10Hari 

#Level12 

#kuliahbunsayIIP 

#keluargamultimedia 

Hari#2 Keluarga Multimedia

Setelah tidak sekolah beberapa hari karna sakit, thoriq agak ketinggalan hafalan alquran juz 30.
Disekolah biasanya didengarkan murothal yang agak pelan, sementara bunda hanya punya murothal yang biasa bacaannya.
Dalam perjalanan pulang kerumah dari bengkel kemarin, dimobil thoriq ngomong sensitivitas hp.  Dia bilang "aku mau hafal juz 30". Karna lagi konsentrasi nyetir bunda cuma nanya, ngapain iq? Thoriq pun hanya tersenyum.  Tak berapa lama terdengarlah suara murothal anak-anak.
Sesampai dirumah bunda lihat hp, ternyata thoriq download ini :

Ternyata thoriq telah menggunakan Google voice untuk mencari aplikasi yang ia inginkan.  Aplikasi murothal juz 30 ini dibawakan oleh anak2, sehingga thoriq jadi lebih tertarik dan bacaannya pun agak pelan  sehingga lebih gampang bagi thoriq untuk Mengikuti dan menghafal kan. 

Pasadena Residence, 6 februari 2018

#Tantangan10Hari 

#Level12

#KuliahBunsayIIP

#KeluargaMultimedia 

Hari#1keluarga multimedia

Hari ini thoriq memutuskan untuk sekolah dirumah aja sama bunda.  Bunda dipanggil ustadzah dan kegiatannya disamakan dengan kegiatan disekolah.
Kegiatan pagi diawali dengan baca iqro dan belajar baca.  Dan dilanjutkan tahfidz, setelah itu snack.  Setelah snack, sholat dhuha, dan makan.  Setelah makan dilanjutkan dengan belajar sambil bermain.  Kita bikin apa ya iq?
Aha..ustadzah  ada ide, kita bikin nama tboriq yg digantung dipintu ya... Ustadzah  membuatkan tulisannya dan thoriq yang menggunting dan menempel. Oke zah.. Setelah itu sholat zuhur dan pulaang...  Lho mau pulang kemana lagi iq?

Pada waktu belajar baca, thoriq curhat, iq belum bisa baca lancar lg nda...  Mmmm iq mau pintar baca?  Iya Jawab thoriq, oke nanti kita download aplikasi belajar  baca ya..
Dan bunda pun mencari aplikasi yang sesuai di Playstore, dan  bunda mendapatkan yang ini...

Tapi setelah didownload dan di cobaan, ternyata ini terlalu gampang buat thoriq, hanya belajar huruf besar dan kecil, serta kata-kata untuk mengenalkan huruf. Sebentar thoriq dah bosan. 

Nanti kita cari lagi  yang cocok ya nak...

Dan bunda pun download aplikasi ini 

Pasadena, 5 februari 2018
#Tantangan10Hari
#kuliahbunsayIIP
#Level12
#KeluargaMultimedia

Aliran Rasa game level#11

Di game level 11  ini, merupakan Learning by teaching.  Kita mencari sendiri materi dan mempresentasikannya bersama kelompok sesuai panduan. Banyak ilmu yang didapat.  Selama ini kita sekedar menerima, sekarang Kita lah yang aktif. 
Selain mempresentasikannya, kita juga mereview setiap media edukasi yang ditampilkan oleh kelompok lain.  Untuk bisa mereview tentunya kita harus baca dl.  Nah disitulah tantangan nya.  Alhamdulillah di detik2 terakhir bisa jg setor,meski telat 2 menit.  Saat upload hari ke 1-9 berjalan dengan lancar, pas mau setor hari ke 10,lho kok link nya gak bisa di copy... Disitulah kecemasan mulai timbul... Dan akhirnya pasrah saat liat waktu menunjukkan pukul 00.02.

Pelajaran berharga banget tuk tak menunda-nunda, meski dengan berbagai  alasan kesibukan. Harus bisa memenej waktu lebih baik lagi. 

Terima kasih buat mba zy dan mba fat.

Pasadena Residence, 26 januari 2016
#aliranrasa
#gamelevel11
#kuliahbunsayIIP
#MembangkitkanFitrahSeksualitasAnak 

Review kelompok #10 bunsay #1 Sumatera

Review kelompok #10 bunsay #1 Sumatera

Pendidikan seks pada anak usia dini

Pendidikan seks haruslah disesuaikan dengan usia anak dan diajarkan secara bertahap.  Anak anak diusia dini sudah harus diajarkan tentang pendidikan seks,
Agar nanti mereka tidak kaget.

7 CARA MENGENALKAN
PENDIDIKAN SEKS SEJAK DINI
KEPADA ANAK

Kenalkan bagian tubuh yang tidak boleh dilihat dan disentuh orang lain
ajarkan konsep perbedaan jenis kelamin
kepada anak
Tanamkan budaya malu kepada anak
Membatasi aktivitas menonton pada anak
Jauhkan gadget dari anak
Tumbuhkan rasa percaya anak kepada orang
tua
Bicarakan seks kepada anak dengan diskusi
sederhana
Pembahasan mat

#Tantangan10Hari
#level11
#kuliahbunsayIIP
#MembangkitkanFitrahSeksualitasAnak 

Review kelompok#9 Bunsay#1 Sumatera

Review kelompok 9 Bunsay #1 Sumatera

📚📚 Pentingkah Membangkitkan Fitrah Seksualitas Anak?📚📚

Membangkitkan fitrah sesksualitas anak sangatlah penting, dengan cara yang benar dan disesuaikan dengan perkembangan usia anak. Apa sajakah bahaya pendidikan fitrah seksualitas yang salah:

• Anak salah memahami perannya sesuai gender.
• Anak laki-laki menindas anak perempuan atau sebaliknya.
• Anak memiliki minat yang tidak sesuai dengan fitrahnya, seperti anak laki -laki senang merias.
• Bergaul dengan lawan jenis yang kebablasan.
• LGBT

Kelompok 9 menitikberatkan pembahasan tentang pendidikan seks untuk anak disesuaikan dengan rentang usia anak.

Beberapa hal penting terkait pendidikan seks sesuai dengan usia anak.  Untuk anak usia TK sampai SD
• 1. Jalin komunikasi sehingga timbul keterbukaan anak pada orang tua
• 2. Persepsi seks diarahkan pada jenis kelamin
• 3. Penjelasan mengenai perbedaan lelaki dan perempuan secara fisik
• 4. Pengenalan organ tubuh dan gunakan bahasa ilmiah
• 5. Menjelaskan cara merawat kesehatan dan kebersihan organ
• 6. Menghargai dan melindungi tubuhnya sendiri
• 7. Menjelaskan secara ilmiah proses kehamilan dan persalinan sederhana
• 8. Persiapkan masa pubertas, proses terjadinya mimpi basah dan mentruasi

Beberapa hal penting terkait pendidikan seks sesuai dengan usia anak Anak-anak usia SMP
1. Menjelaskan sistem organ seks secara detail
2. Menjelaskan proses kehamilan dan persalinan dengan detail
3. Menjelaskan kondisi patalogis tentang sistem organ seks
4. Memberikan pemahaman tanggung jawab moral dan pergaulan
5. Memberikan penjelasan mengenai safe sex bukan hanya menghindari kehamilan tetapi juga penyakit seksual

 Beberapa hal penting terkait pendidikan seks sesuai dengan usia anak Remaja tingkat SMA
1. Menjelaskan lebih detail materi sebelumnya ditambah bahaya PMS (penyakit menular seksual) terutama HIV/Aids
2. Hubungan pria wanita, pacaran/tunangan, pilihan hidup
3. Penguatan iman, akhlak, adab, dan bicara

#Tantangan10Hari
#Level11
#KuliahBundaSayangIIP
#MembangkitkanFitrahSeksualitasAnak

Review kelompok #8 bunsay #1 Sumatera

Review kelompok #8 bunsay #1 Sumatera

Membangkitkan fitrah seksualitas anak

Maraknya pemberitaan tentang perilaku menyimpang seksual, pelecehan, pedofili,dan lain sebagainya, selain karna ketidakhadiran orangtua secara utuh, juga karna kurangnya pemahaman nilai-nilai agama dalam dirinya. Ada beberapa konsep yang bisa diterapkan :
1׫ Memperkenalkan konsep aurat sedini mungkin.
2. Memisahkan tempat tidur anak dan menjelaskan
adab­adab kesopanan di rumah dan di luar rumah.
3׫ Mendidik adab­adab Isti’zan (meminta izin) dalam
rumah tangga.
4׫ Menanamkan jiwa maskulinitas pada anak laki­laki
dan feminine pada anak perempuan.
5׫ Memperkenalkan konsep mahrom sekaligus adab
pergaulan di antara mahrom dan non mahrom.
6׫ Mendidik agar selalu menjaga pandangan mata
(Ghoddul bashar).
7׫ Mengenalkan sanksi­sanksi perzinahan dalam Islam.
Mendidik agar tidak melakukan Ikhtilath (campur baur/ pergaulan
bebas).
9. Mendidik agar tidak melakukan Khalwat (berdua­duaan antara laik￾laki dan perempuan yang bukan mahrom).
10. Mendidik etika berhias sehingga kaum muslimah tidak bertabarruj.
11. Mendidik konsep Thoharoh, seperti menjaga kebersihan mulut,
alat kelamin, cara berwudhu, mandi, dll.
12. Menjelaskan makna Khitan, Ihtilam, dan Haid secara bijaksana.
13. Menjelaskan ayat­ayat Al­Qur’an dan Hadist Nabi yang
berhubungan dengan proses kejadian manusia sampai terlahirnya
seorang bayi dengan maksud mendekatkan diri pada Allah.
14. Mengajarkan puasa sunnah, dengan puasa itu akan
mempersempit jalannnya syaitan dan lebih bisa dalam menahan
gejolak nafsu syahwat.
15. Etika kehidupan bersuami istri secara Islam baru boleh diajarkan
kepada mereka yang benar­benar akan menikah.

TIPS UNTUK ORANG TUA DALAM
MENCEGAH KEJAHATAN SEKSUAL
1. Jika anak mulai bertanya tentang organ
kemaluannya, jelaskan dengan bahasa yang
sederhana namun tetap ilmiyah.
2. Biasakan untuk tidak mengajari anak
(terutama anak laki­laki) buang air kecil di area
umum karena kejahatan seksual bisa saja
terjadi di sekitar.
3. Hindari berganti baju di depan anak­anak.
Lebih baik katakan “permisi” dan meminta
mereka keluar sebentar.
4. Jelaskan kepada anak tentang berbagai jenis
sentuhan pantas dan tak pantas.
5. Ajari anak untuk tidak menyentuh atau
memandang area pribadi orang lain.
6. Ajari anak untuk menegur dan melaporkan
orang/teman yang melakukan sentuhan tak
pantas kepadanya.
7. Awasi tontonan anak di televisi. Tayangan film
kartun sekalipun terkadang ada yang memiliki
konten tidak bagus untuk anak.
8. Mulai ajari anak untuk tidur sendiri jika dirasa
sudah siap.
9. Berikan informasi kepada anak untuk menolak
jika ada yang memintanya duduk dipangku.
10. Jangan pernah memaksa jika anak terlihat tidak
nyaman bertemu dengan orang tertentu. Lebih
baik tanyakan penyebab ketidaknyamanan
tersebut.
11. Ajari anak berkomunikasi untuk mengetahui
kejadian yang dialaminya sehari­hari, misalnya
jika ada orang yang tiba­tiba memberi hadiah/
bersikap tidak seperti biasanya

Review kelompok #7 bunsay #1 Sumatera

Review kelompok #7 bunsay #1 Sumatera

Membangkitkan fitrah seksualitas anak

PRINSIP PADA PENDIDIKAN FITRAH SEKSUALITAS PADA ANAK
Menurut hamka fitrah adalah
rasa murni dalam jiwa yang belum
dimasuki pengaruhnya dari yang
lainnya. Fitrah dapat dibagi menjadi
dua, yaitu fitrah komunal (alam dan
kehidupan) serta fitrah personal
(fitrah yang bersumber pada diri
manusia).
Salah satu dari beberapa jenis fitrah
personal ialah fitrah seksualitas.
Mendidik anak sejak dini tentang
Fitrah seksualitas menjadi kebutuhan
penting untuk menjawab tantangan
gender.
 Pendidikan Fitrah
Prinsip 1 : Fitrah Seksualitas memerlukan kehadiran, kedekatan, kelekatan Ayah dan Ibu secara
utuh dan seimbang sejak anak lahir sampai usia aqilbaligh (15 tahun)
Prinsip 2 : Ayah berperan memberikan Suplai Maskulinitas dan Ibu berperan memberikan Suplai
Femininitas secara seimbang. Anak lelaki memerlukan 75% suplai maskulinitas dan 25% suplai
feminitas. Anak perempuan memerlukan suplai femininitas 75% dan suplai maskulinitas 25%.
Prinsip 3 : Mendidik Fitrah seksualitas sehingga tumbuh indah paripurna akan berujung kepada
tercapainya Peran Keayahan Sejati bagi anak lelaki dan Peran Keibuan sejati bagi anak perempuan. Buahnya berupa adab mulia kepada pasangan dan anak keturunan.

Didalam islam dijelaskan "arrijaalu qowwamuuna 'alannisaa'" laki-laki itu pemimpin bagi kaum wanita.  Dan bukan sebaliknya.  Di dalam sholat contoh nyata, tidak pernah perempuan menjadi imam bagi laki-laki.


#Tantangan10Hari
#Level11
#KuliahBundaSayangIIP
#MembangkitkanFitrahSeksualitasAnak

Review kelompok #6 bunsay #1 Sumatera

Review kelompok #6 bunsay #1 Sumatera

Membangkitkan Fitrah Seksualitas Anak

Orang tua yang tidak mempunyai ilmu tentang parenting , akan menghasilkan anak-anak yang kerdil jiwanya. Jiwa anak kecil yang terjebak dalam tubuh orang dewasa.

kelompok 6 membahas tentang  peran vital ayah dalam pengasuhan dan hubungannya dengan fitrah seksualitas pada anak.

Al ummu madrasatul ula“, seorang ibu adalah sekolah pertama bagi anak-anaknya. Maka seorang ayah harus bisa berperan sebagai kepala sekolahnya.

🌻 Apa fungsi seorang kepala sekolah?

📍 Membuat tujuan (menentukan visi misi keluarga)
📍 Membimbing anak dan istri dengan membuat kebijakan dan peraturan
📍 Menyediakan keuangan dari sumber yang halal dan toyyib
📍 Menentukan standar keberhasilan
📍 Menyediakan pelatihan dan pemantauan
📍 Mendelegasikan tanggung jawab dan otoritas
📍 Membuat tenaga pendidiknya nyaman.
📍 Melakukan evaluasi

🌻 Kondisi anak yang ayahnya aktif dalam pengasuhan

❤ Lebih sehat fisik dan mental
❤ Lebih socialable, mudah berinteraksi, berteman, menyesuaikan diri dalam berbagai macam situasi
❤ Mendapat nilai yang bagus di sekolah
❤ Lebih memiliki keberanian
❤ Lebih percaya diri

🌻 Akibat yang timbul jika ayah tidak ikut aktif dalam pengasuhan

💔 Kurang dapat beradaptasi dengan lingkungan luar.
💔 Minder.
💔 Gay/melenceng orientasi seksual. Hasil riset mangatakan bahwa 100% gay adalah karena kehilangan sosok ayah.
💔 Kesulitan dalam belajar.
💔 Perasa/susah mengambil keputusan. Hal ini karena kebanyakan diasuh ibu.
💔 Pada anak perempuan, akan susah membuat kriteria pasangan. Bagi anak perempuan yang dekat dengan ayahnya, dia akan dengan mudah menentukan kriteria pasangan hidupnya. Pasangan hidup seperti apa yang dia cari? Yang seperti ayah saya.. Karena seharusnya seorang ayah adalah first love bagi anak perempuan nya. Kebutuhan dasar anak wanita: dicintai, disayangi, dipuji

🌻 Sindrom fatherlessness merupakan sebuah keadaan dimana anak merasa kehilangan ayah dalam kehidupannya

Lukmanul Hakim adalah sosok ayah yang paling mengimani dan mensyukuri semua karunia fitrah yang Allah berikan pada anak-anaknya, sehingga memiliki kemampuan mendidik yang hebat bahkan namanya diabadikan di dalam Al Quran.

Semoga para Ayah dapat meneladani sosok seperti Lukmanul Hakim dan saling bekerja sama dengan para ibu dalam mengasuh dan mendidik anak dalam tuntunan Agama sehingga fitrah anak tumbuh dengan baik, karena sesungguhnya anak adalah karunia dan amanah terindah yang akan menyelamatkan dan membanggakan kita di hadapan Allah SWT dan para Nabi ketika hari akhir nanti.

Mengenai pendidikan anak ayah mempunyai peranan yang sangat penting, dalam al qur'an pun paling banyak menceritakan tentang sosok ayah daripada ibu.

#Tantangan10Hari
#Level11
#KuliahBundaSayangIIP
#MembangkitkanFitrahSeksualitasAnak

Review kelompok #5 bunsay #1 Sumatera

Review kelompok #5 bunsay #1 Sumatera

Membangkitkan Fitrah Seksualitas Anak

Prolog yang cukup mengena,karna mungkin kebanyakan kita pernah mengalaminya.  Beberapa tips menelaskan pada anak tentang menstruasi :
1. Bicarakan sedini mungkin dalam beberapa waktu berbeda
2. Bicarakan dengan nada positif
3. Sesuaikan dengan usia
4. Tidak apa-apa jika mengatakan tidak tahu
5. Hindari sekedar memberikan info lewat media tanpa menjelaskan.

Kelompok memfokuskan pembahasan mengenai perbedaan laki-laki dan perempuan dari perbedaan fisik yaitu perbedaan organ reproduksi, serta perbedaan psikologis laki-laki dan perempuan.
LAKI LAKI :
-----------------------------
-Penis
-Kelenjar prostat
-Skrotum
-Testis yang
 -Menghasilkan sperma
-Hormon laki2 testoteron

PEREMPUAN
-------------------------
-Vagina
-Leher rahim
-Rahim
-Ovarium (tempat menghasilkan sel telur)
-Ovum. (Sel telur)
-Tuba fallopi (tempat terjadinya fertilisasi)
-Hormon wanita estrogen dan progesteron
-menstruasi
Selain itu yang jelas terlihat dari luar adalah jakun dan payudara



PERBEDAAN PSIKOLOGIS PEREMPUAN DAN LAKI2

1) Pusat komunikasi dan ketrampilan Pusat Keterampilan komunikasi & bahasa tubuh didalam otak wanita jauh lebih besar daripada pusat komunikasi yang berada di dalam otak Pria. Dengan demikian Wanita umumnya lebih mampu mengolah kata-kata dan menggunakan bahasa daripada pria, asalkan semua faktor lain konstan

2) Sharing(curhat) vs pemecahan masalah: Pria pada umumnya lebih mandiri daripada wanita, bahkan lebih memilih memecahkan masalah mereka sendiri tanpa perlu berbicara dengan siapapun.Wanita di sisi lain justru akan menjadi tertekan jika tidak berbagi masalah yang sedang mereka hadapi dengan teman-teman mereka, walaupun jika teman-teman mereka tidak mampu memberikan solusi

 3) Hasrat dan jenis kelamin: Daerah di dalam otak yang bertanggung jawab untuk hasrat seksual jauh lebih besar pada otak Pria,  dan sebagai hasilnya:  Pria memikirkan seks lebih sering daripada wanita  Pria lebih jauh tertarik dengan melihat penampilan wanita  Pria bisa dengan mudah melekat pada seorang wanita, hanya karena penampilannya yang hot. Wanita lebih tertarik dengan kepribadian dan sumber daya seorang Pria, sedangkan pria cenderung mengidolakan penampilan fisik wanita,  dan bisa mengorbankan banyak sifat lainnya hanya demi mendapatkan hal yang paling menarik dengan seorang wanita.

4) Agresi vs diplomasi: Wanita secara biologis akan menghindari konflik,  kecuali beberapa faktor psikologis lain yang mempengaruhi sifat asli mereka (seperti membenci identitas mereka, melihat protes maskulin ). Disisi lain, Pria pada umumnya jauh lebih agresif. Penelitian menunjukkan, bahwa laki-laki lebih baik dalam hal mengenali wajah yang sedang marah, daripada wanita. Hal ini yang memungkinkan Pria dengan cepat bisa mengenali siapa lawan-lawan mereka.

5) Berpikir logis vs pemikiran emosional : Pria pada umumnya bisa mengambil keputusan tanpa terpengaruh emosi, sementara itu kebanyakan wanita pada umumnya lebih mempertimbangkan faktor-faktor lain yang terkait dengan emosi yang umumnya diabaikan oleh pria. Pada intinya wanita lebih mengedepankan perasaan, sedangkan pria lebih mengedepankan logika dalam berfikir mereka. 


Dengan mengenali perbedaan antara laki-laki dan perempuan maka akan semakin jelas perbedaan gender yang akan menghindari penyimpangan, baik dalam berbuat,bersikap maupun berpenampilan.

#Tantangan10Hari
#Level11
#KuliahBundaSayangIIP
#MembangkitkanFitrahSeksualitasAnak

Review kelompok #4 bunsay #1 Sumatera

Review kelompok #4 bunsay #1 Sumatera


*_Membangkitkan Fitrah Seksualitas Anak #11_*

Membangkitkan fitrah seksualitas merupakan kewajiban orang tua terhadap anak.  Sebelum masuk pembahasan tentang tantangan yang dihadapi berkaitan dengan gender kelompok 2 memperjelas terlebih dahulu definisi seks, gender dan seksualitas. 

Seks 👉🏼 _garis pemisah yang tegas antara jenis kelamin, laki-laki dan perempuan. Seks juga lebih menekankan pada anatomis manusia yang kemudian memberi identitas pada yang bersangkutan._

Gender 👉🏼 _"Jenis kelamin sosial" yang identifikasinya bukan secara kodrati tapi karena konstruksi sosial._

Seksualitas 👉🏼 _Bagaimana seseorang merasa tentang dirinya (fisik dan psikis), bagaimana mereka mengkomunikasikan perasaan mereka pada orang lain (cara mereka berpakaian, ciuman, gesture, dll)._

Dalam teori Psychosexual Freud, dikatakan bahwa perkembangan psychosexual terbagi menjadi 5 bagian:
1. Oral (mulut)
📌0-18 Bulan
2. Anal (dubur)
📌2-3 Tahun
3. Phallic
📌 3-6 Tahun
4. Latency (tidak ada fokus libido, fokus ke aktivitas lain)
📌6-12 Tahun
5. Genital
📌 12 Tahun keatas 👆🏻


⚠ *Tantangan yang dihadapi berkaitan dengan Gender* ⚠

*1. Sekulerisme*
Yaitu pemisahan agama dari kehidupan. Usaha menghilangkan batasan-batasan agama dalam kehidupan, pergaulan antar lelaki-perempuan, dll.

*2. Bias Gender*
Rancunya pemahaman masyarakat umum mengenai gender, ditambah dengan pergeseran pemahaman umum mengenai gender yang dipengaruhi oleh masuknya budaya Barat ke Negeri kita.

*3. Maraknya Kasus Asusila*
Banyak kasus sodomi. perkosaan, pelecehan seksual, dll yang terjadi di sekitar kita melibatkan anak-anak.

*4. LGBT*
Terbaru, disahkannya UU mengenai dibolehkannya pasangan suka sama suka melakukan zina. Hal ini semakin memarakkan kasus seperti LGBT yang dengan terang-terangan mengkampanyekan misinya.

Hal-hal tersebut sungguh tidak bisa kita acuhkan. Jangan menganggap itu belum masuk dalam lingkungan kita. Jangan sampai kita meremehkan sehingga kita menjadi orang yang apatis terhadap perubahan sosial yang ada. *Upaya-upaya yang dapat kita lakukan dimulai dari membentengi keluarga kita dengan membangkitkan fitrah seksualitas yang ada pada diri anak sejak abak usia dini.*

_Fitrah seksualitas_ adalah bagaimana seseorang berpikir, merasa dan bersikap sesuai dengan fitrahnya sebagai lelaki sejati atau sebagai perempuan sejati. Pendidikan fitrah seksualitas tentu berbeda dengan pendidikan seks. Ada tiga tujuan utama yang ingin dicapai pada pendidikan fitrah seksualitas:
_1. Membuat anak mengerti tentang identitas seksualnya._ Anak bisa memahami bahwa dia itu laki-laki ataupun perempuan. Anak sudah harus bisa memastikan identitas seksualnya sejak berusia tiga.                                         _2. Mengenali peran seksualitas yang ada pada dirinya._
Anak mampu menempatkan dirinya sesuai peran seksualitasnya. Seperti cara berbicara, cara berpakaian atau merasa, berpikir dan bertindak. Sehingga anak akan mampu dengan tegas menyatakan "saya laki-laki" atau "saya perempua3. Mengajarkan anak untuk melindungi dirinya dari kejahatan seksual._ Ketika anak sudah lancar berbicara dan mulai berkativitas dengan peer groupnya di luar rumah, maka orangtua perlu mengajarkan tentang area pribadi tubuhnya. Area pribadi tubuh adalah bagian tubuh yang tidak boleh dipegang oleh orang lain, kecuali untuk pemeriksaan atau untuk dibersihkan.

*SOLUSI*

1. Tanamkan rasa "MALU"
2. Kenalkan anggota Tubuh
3. Ajarkan berkata "TIDAK"
Jika ada yang ingin menyentuh area terlarang
4. Tanamkan konsep menutup aurat dan berpakaian sesuai gender.
5. Tanamkan sisi kewanitaan dan kelakian sesuai jenis kelamin
6. Kenalkan gender orang sekitar dan keluarga
7. Memisahkan tempat tidur
8. Berdoa agar dijaga sama Allah swt

#Tantangan10Hari
#Level11
#KuliahBundaSayangIIP
#MembangkitkanFitrahSeksualitasAnak

Review kelompok #3 bunsay #1 Sumatera

Review kelompok #3 bunsay #1 Sumatera

Apakah sama pendidikan seksualitas dengan fitrah seksualitas.
Jawabannya tidaklah sama . Fitrah seksualitas itu  tentang bagaimana seseorang berfikir, merasa dan bersikap sesuai fitrahnya sebagai lelaki sejati/perempuan sejati.
Bagi anak perempuan akan berkembang menjadi peran keperempuanan dan kebundaan.
Bagi anak laki laki akan menjadi peran kelelakian dan keayahan.

Pendidikan seks (seks education) bukan hanya berhubungan dengan hubungan seks.
Pendidikan seks meliputi:
-proses terjadi nya pembuahan
-proses kehamilan sampai kelahiran
-tingkah laku seksualitas
-hubungan seksualitas
-aspek kesehatan secara benar dan jelas.
-pemberian pemahaman tentang perkembangan fisik dan hormonal seorang anak.

Tidak ada cara yang instan mengajari anak tentang seks.Kita perlu melakukannya setahap demi setahap sejak dini sesuai fase seksualitasnya.


Tahapan-tahapannya antara lain :
-Fase oral 0-2 tahun, nikmat saat menghisap puting susu ibu
-Fase anal 2-4 tahun, merasa nikmat saat mengeluarkan feses dari anus.
-Fase Phallic 4-7 tahun, anak mulai pegang alat kelamin
-Fase genital 8-12, tahun mulai tertarik pada lawan jenis.

Berdasarkan fase2 di atas, pendidikan seks dapat dilakukan secara bertahap sesuai usianya.
*Usia 1-5 tahun: kenalkan anggota tubuh secara detail
*usia 5-10 tahun: jawab pertanyaan anak secara benar
*usia 10 - 12 tahun: kenalkan tentang haid, mimpi basah dan perubahan fisik.

Kelompok tiga lebih menitik berat permasalahan pada perbedaan pendidikan seks dan fitrah seksualitas.

Membangun kedekatan dengan anak akan bisa menumbuhkembangkan firah seksualitas pada anak. Ketika anak mulai bertanya tentang dari mana asalnya dan mungkin bertanya tentang seks,maka kita sebaiknya menjawab dengan tenang dan jawablah sesuai dengan istilah ilmiah. jangan sampai anak-anak memenuhi rasa ingin tahunya dari sumber yang tidak benar dan tidak jelas, sehingga anak akan mempunyai pemahaman yang keliru tentang seks, yang mungkin akan salah dalam bertindak.

#Tantangan10Hari
#Level11
#KuliahBundaSayangIIP
#MembangkitkanFitrahSeksualitasAnak

Review kelompok #2 bunsay #1 Sumatera

Review kelompok #2 bunsay #1 Sumatera
Level 11

Membangkitkan fitrah seksualitas anak berarti mendidik anak untuk berpikir, merasa dan bersikap sesuai fitrahnya sebagai lelaki sejati atau sebagai perempuan sejati dengan memberikan kehadiran, kedekatan, kelekatan peran keayahbundaan secara utuh dan seimbang sesuai dengan fase perkembangan anak.

Membangkitkan fitrah seksualitas anak sangat penting karna akan akan membuat aqil dan balighnya datang secara bersamaan sehingga mengokohkannya dalam menjalankan peran spesifik dalam hidupnya, membuat anak mengerti tentang identitas seksualnya, anak dapat mengenali peran seksualitas yang ada pada dirinya. Sehingga anak lelaki kita akan tumbuh menjadi lelaki dan ayah sejati dan agar anak perempuan kita tumbuh menjadi perempuan dan ibu sejati. Selain itu juga mengajarkan anak untuk melindungi dirinya dari kejahatan seksual.

Ada beberapa hal yang bisa dilakukan untuk menguatkan fitrah seksualitas pada anak:

•  Menguatkan iman dan takwa dari dalam rumah
•  Mengedukasi para ayah dan bunda tentang perannya dalam membangkitkan fitrah seksualitas anak
• Memberikan pendidikan seks kepada anak sesuai dengan usianya.

#Tantangan10Hari
#Level11
#KuliahBundaSayangIIP
#Membangkitkan FitrahSeksualitasAnak

Review kelompok#1 bunsay#1sumatera

Review kelompok #1 bunsay #1 Sumatera

Membangkitkan fitrah seksualitas

Kelompok 1 dilevel 11 ini membahas tentang membangkitkan fitrah seksualitas, tantangan pengasuhan terkait gender.  Ada beberapa tantangan diantaranya banyaknya terjadi penyimpangan fitrah seksualitas, maraknya lgbt, dan kurangnya peran orangtua dalam membangkitkan fitrah seksualitas anak.
Ada beberapa solusi terkait tantangan tersebut yg dikemukakan oleh ust. Harry Santosa, yaitu membangkitkan fitrah seksualitas anak sesuai tahapan usia anak:
 A. Tahap Pra Latih
 Usia 0-2 Tahun
Berilah Nama anak dengan Tegas Laki-Laki Ataupun Perempuan
Anak harus dekat dengan ibunya karena ada proses menyusui. Menyusui
bukan sekedar memberi ASI.Artinya ketika menyusui ibu memberikan
perhatian secara penuh kepada anaknya.Tidak melakukan aktifitas lainnya
saat menyusui.*
- Bangkitkan Fitrah Iman Anak agar Anak Cinta Pada Allah Rasul & Al-Quran
 Usia 3-6 tahun
Anak harus dekat dengan kedua orangtuanya. Sosok ayah dan ibu harus
hadir agar anak memiliki keseimbangan emosional dan rasional. Kedekatan
kedua orangtua akan membuat anak secara imaji mampu membedakan
sosok laki-laki dan perempuan. Dan pada akhirnya anak akan bisa
menempatkan dirinya sesuai seksualitasnya.
- Bangkitkan Fitrah Iman Anak agar Anak Cinta Pada Allah Rasul & Al-Quran
- Berkisah Tentang Aurat yang Harus dijaga dan Muhrim (dengan bahasa yang
disesuaikan dengan usia anak)

Pre Aqil Baligh 1 (7-10 tahun)
 Anak laki-laki lebih didekatkan kepada ayah.Mengapa? Karena usia ini egosentris anak bergeser ke
sosio sentris. Ayah membimbing anak lelakinya untuk memahami peran sosialnya.
 Caranya bisa mengajak anak untuk mengikuti shalat berjamaah di masjid, Melakukan kegiatan2
yang lebih bersifat maskulin seperti, pertukangan, membenahi genteng bocor, mengganti lampu,
menghabiskan waktu di bengkel, hiking, berkisah tentang Biografi Muhammad dan Para Super Hero
Muslim seperti Muhammad Al-Fatih, Khalid Bin Walid, dll, dan sebagainya.
 Selain itu, ayah juga menjelaskan tentang fungsi reproduksi yang dimiliknya. Misalnya konsekuensi
sperma bagi seorang laki-laki.
 Begitupula sebaliknya, di usia ini anak perempuan lebih didekatkan pada ibunya. Ibu
membangkitkan peran keperempuanan dan keibuaan anak.
 Misalnya memberi pengetahuan akan pentingnya ASI (Air Susu Ibu). Agar kelak anak perempuan
akan melaksanakan tugas menysuinya dengan baik.Mengajarkan tentang pentingnya pendidikan
bagi seorang ibu.Seorang ibu haruslah terdidik, sebab ibu adalah sekolah pertama bagi anak-
anaknya. Melakukan kegiatan-kegiatan yang lebih bersifat Feminin seperti Melibatkan anak dalam
mempersiapkan hidangan yang begizi bagi keluarga, pekerjaan-pekerjaan domestik, menjahit baju
yang koyak, merajut, menyulam juga berkisah tentang para Wanita-wanita Penghuni Surga seperti
Siti Khadijah, Fatimah Azzahra, Aisyah, Ummi Kaltsum, Zainab, dan sebagainya.
 Dan ibu menjadi tempat pertama yang menjelaskan tentang konsekuensi adanya rahim bagi
perempuan.
 Pakaikan Pakaian, Mainan, Aksesoris & pilihan warna yang tegas apakah laki-Laki atau Perempuan
 Menjelaskan Konsep Aurat dan Muhrim

 C. Tahap Pre Aqil Baligh 2
 Usia ( 11-14) Usia ini adalah puncak perkembangan fitrah
seksualitas.
 Pada usia ini anak laki-laki akan mengalami mimpi basah, sedangkan
anak perempuan akan mengalami menstruasi.Mereka juga mulai
memiliki ketertarikan pada lawan jenis.n
 Langkah pertama yang harus dilakukan orangtua dalam
membangkitkan fitrah seksualitas pada usia ini adalah memberikan
mereka kamar terpisah.
 Di usia ini anak laki-laki harus lebih dekat pada ibunya. Tujuannya,
agar dia mampu memahami dan memperhatikan lawan jenisnya
melalui kacamata perempuan.Sehingga kelak dia akan tumbuh
sebagai laki-laki yang bertanggungjawab dan penuh kasih sayang.
 Anak perempuan pada usia ini harus lebih dekat dengan ayahnya.
Ayah menjadi cinta pertamanya. Ayah menjadi sosok ideal
dimatanya.Menjadi tempat mencurahkan segala keluh kesah.
Kedekatan ini membuat anak perempuan bisa memahami bagaimana
laki-laki harus diperhatikan, dipahami dan diperlakukan sesuai
persepsi laki-laki.

 Pasca usia 14 tahun anak bukan lagi anak. Mereka adalah individu yang setara.Tugas orangtua
sudah selesai di usia ini.Sebab jumhur ulama sepakat usia 15 thn adalah usia aqil baligh.Anak
sudah bertanggungjawab pada dirinya sendiri.

Peranan orang tua sangat penting dalam membangkitkan fitrah seksualitas pada anak, sehingga penyimpangan perilaku berkaitan dengan gender bisa diminimalisir.
Link media:
https://drive.google.com/file/d/1rY1wk58ug0YN3Ez3cyDzpwHrP13rEPEU/view?usp=drivesdk

#Tantangan10Hari
#Level11
#KuliahBunsayIIP
#MembangkitkanFitrahSeksualitasAnak